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点点滴滴知匠心
来源:安徽电建一公司 作者:夏忠 日期:2019-08-14 字号:[ ]
  “急活、难干的活,交给他,我们放心!”
  “跟着他干活,安心、舒心!”
  上级领导和同事对中国赌城在线安徽电建一公司第二届“至精工匠”、机械化专业科长聂德群赞不绝口。
  “干好活是我的义务,带好人是我的职责。”面对夸赞,43岁的聂德群却说,都是小活,分内事,算不了上什么。

担当急难险重

  1994年夏天,聂德群进起重班组学徒,历经6年的勤学苦练,成为起重专业技术骨干。2005年田集电厂项目“推主变”他“一战成名”。当时因场地所限,主变卸车区域距安装位置300多米,而且还要转3个近90度的弯。租用平板拖车倒运需要50多万元的租赁费不说,而且由于转弯角度太大,驾驶员心里没底,说“试试看”。精密设备,必须万无一失!项目放弃租车倒运计划,采用人工推的办法就位,由聂德群负责实施。他经过仔细测量,精密计算,反复推敲,编制的作业方案,经多部门审核通过。经过多日奋战,主变安全就位,比原定时间提前了一周,成本降低了近一半。这一战,他找到自信,钻研技能的劲头更足了。
  从这以后,他先后参建乌苏、喀什、准东、南雄和庐江等项目,所在项目工程中遇到急活、难度大的作业,都会第一时间想到聂德群。
  庐江电厂项目后期,絮凝池填料作业进度缓慢,直接影响到工程节点的推进。这项作业与机械化专业不沾边,但聂德群接到支援的通知后,立即赶到作业面,着手准备,制定最佳作业方案。由于方案精准,作业进度倍增,他们6人,一周就完成了填料作业,质量验收一次合格,确保化水准时制水,工程得以顺利推进。
  “12人,3挡活同时进行,他却心静如水。”想起那次定子卸船、M2250超起组装、液压提升装置同时进行,技术员杨浩建说,那作业场景时常浮现在他眼前。2018年年初,机械化专业正在组装履带吊超起时,接到通知,定子运抵码头。大伙顿时懵了,这意味着,卸船、操起组装、吊定子的专用工具组装要同时进行,都是火烧眉毛的急活,而当时只有12个人,人手不够啊!聂德群却胸有成竹地告诉大家,他早就盘算好了,3挡同时作业,分工不分家,穿插着配合互相支援,一举三得,都不耽误。卸船作业档把工器具准备就位,组装操起作业组已将起重臂就位,腾出人手赶到码头帮忙,一起把卸船吊具悬挂好,待工的空闲,再赶到定子吊装准备作业面,配合穿钢铰线。就这样巧妙利用“时间差”,加上作业方案精准,工作效率倍增,从而确保了定子如期就位。
  “聂德群技术精湛,让人佩服。”公司淮南、五河垃圾电站工程技术员,对他的起重操作技术赞叹不已。
  今年元宵节那天,聂德群和几个同事赶到淮南垃圾电站项目支援,设备卸车时,他们动作娴熟,配合默契,业主、驾驶员纷纷拍照,称之为“魔术式卸车”。场地清理干净利索,大件吊装更是一气呵成。
  四月份聂德群带队到五河垃圾电站项目,6天完成垃圾吊安装,垃圾库大屋架吊装。作业速度与重量,让业主赞不绝口。
  
“跟着他干活,安心、舒心!”

  喀什项目已竣工好几年了,但起重班协议工小张“跳槽”三天重返班组的事,至今还被同事们津津乐道。
  当时分包队高薪将小张“挖”走时,班组有不少人焦虑不安,小张是作业档长,担心他作业档的协议工会陆续跟过去。大家商量怎么做思想工作,挽留他们,正准备去找作业科长聂德群商量。这时,他领着小张来到班组,告诉大家,小张回来了,继续担任档长。
  小张说,无论是大活,还是常规作业,每次作业前,聂德群都来主持交底,从危险源点,防范措施,到工器具准备及作业步骤,仔细讲解。有他交底心里踏实,按照他的作业方法,不会出安全事故,安全有保障。为了这份安心和踏实,小张重新回到了班组。
  起重作业危险性比较高,为了作业万无一失,聂德群的做法是,无论是大活,还是小活,都要慎重再慎重。每一个作业方案,都是经过多次现场查看,吊车站位,工器具选择,反复推敲,寻找最安全、最快捷和最经济划算的作业流程。人员分工,作业档划分,也是经过深思熟虑。每个人的技能、特长,他都一清二楚,做到人尽其才、人尽其用、各尽所能。作业方案精准,用人得当,安全有了保障,工作效率也随之提高。
  工地上,几个小伙子跟聂德群共事好几年了,历经乌苏、喀什、准东、南雄和庐江等项目。寒冬腊月,零下38度,扛道木搭“井架”卸汽包,衬衣衬裤汗湿透,没人叫苦。盛夏酷暑,冒着38度的高温,5天完成100吨塔吊安装,从早到晚,衣服没干过,没人喊累。因为聂德群脏活、重活冲在前,扛着道木一路小跑;抡起24磅大锤呼呼作响,塔吊安装中,最难“打”的销轴,他打的最多。
  7月上旬,聂德群带着他们去西宁拆龙门吊,现场没水没电,他们住在镇上的小旅馆,聂德群抢先住进西边的小房间。小刘认为,这是抢好房子住。后来才知道,那个房间西晒,也没空调,旅游旺季,没有空房了。住宿是聂德群联系的,他就抢先住进去了,吃饭也同样是迁就大伙的口味。“误会他了。”小刘说。
  跟着他能学到技术,是大伙觉得“舒心”的另一个原因。聂德群传授技能分为三步,第一步是让其爱上起重岗位。通过点滴小事情,让学员对起重感兴趣,再指导他完成作业,找到自信。看“火候”让其独立作业,有种成就感。第二步是“压担子”。在学员能独立完成常规作业时,交给复杂系数稍高一些的作业任务,“逼”着学员学技术。第三步是“拔高”。在作业前,让他们策划作业方案,再点评,目的是锻炼他们组织、协调方面的综合能力。


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